Ymkje groeide op in een artistiek gezin in een Drents dorp, met minimale impulsen en daardoor maximale randvoorwaarden voor creativiteit. Anders was voor haar normaal. Haar interesse voor culturen werd geprikkeld op haar veertiende, na het lezen van een boek over een antropoloog die bij de Indianen ging wonen; Een wereld van mieren etende medicijnmannen, waar gezondheid en lekker een totaal andere betekenis had. Ze besloot ook antropoloog te worden.

Tijdens haar studie werkte ze als shopmanager en reisde naar meer dan veertig landen. Ze werd geconfronteerd met de gevolgen van de digitale revolutie op de reiswereld. De dynamiek in organisaties in verandering intrigeerde haar. Ze specialiseerde zich in organisatie antropologie en diversiteit. Na haar studie ging ze werken als wetenschappelijk onderzoeker bij het Ministerie van Justitie en later als sr. strategish analist, adviseur en transitiecoach bij de Nationale Politie. Tijdens haar loopbaan zag ze leiders worstelen met het managen van verschil in tijden van transitie.

Hierin wilde ze een verschil maken. Ze deed diverse verdiepende opleidingen, waaronder Deep Democracy (4 levels), creating and holding space, systeem dynamieken in organisaties en Agile Leadership. Ze trainde meer dan 400 leiders en begeleide tientallen teams. Leiderschap wordt steeds uitdagender en vraagt om een leven lang leren op cognitief niveau EN vanuit verbinding met jezelf. Cognitieve leermomenten afwisselen met fysiek in beweging zijn vergroot het leerrendement en het empatisch vermogen. Inmiddels is bewegend leren dé werkwijze bij de leiderschapsreiziger.